ENSAYO SOBRE EDUCACIÓN
COMPRENSION LECTORA EN JOVENES Y ADULTOS EXPERIENCIA EN LA MODALIDAD NOCTURNA DEL COLEGIO JESÚS NAZARENO– LORETO ENSEÑANZA DESDE IDENTIDAD AMAZÓNICA Aunque consciente de mis limitaciones, ofrezco una vivencia muy personal, con el fin de contribuir a la discusión y al análisis de nuestro sistema educativo, como paso indispensable a la toma de decisiones para mejorarlo. Las comunidades amazónicas: los pueblos originarios o pueblos indígenas reclaman su derecho al desarrollo, pero un desarrollo de acuerdo con sus propias concepciones de desarrollo, derecho a su educación, una educación que responda a su propia cultura, a sus necesidades y no al currículo ni al idioma oficial. Reclama su derecho a la igualdad, a la diferencia ya que todos los pueblos del mundo tienen ese derecho, a ser diferentes, tener un idioma propio, sus propias instituciones, el control de su territorio, una cultura histórica, autonomía de gobierno. Nadie puede someter u obligar a un ...